Elles se tiennent pendant et entre les ateliers, ainsi que durant les phases de planification et d'application des projets de groupe. Elles sont des composantes importantes du programme dans son ensemble et leur rôle est:

• D'aider les participantes à faire le lien entre l'atelier et les situations réelles auxquelles elles sont confrontées dans leur vie professionnelle.
• De permettre une intégration harmonieuse des différents éléments du programme.
• De donner l'occasion aux participantes d'apprendre par la pratique et d'améliorer leurs compétences.
• De contribuer à l'adoption d'attitudes et de pratiques propices au leadership.
• D'impliquer les collègues et les autres parties intéressées dans le programme et le projet de groupe ou, à tout le moins, de les en informer.
• D'aider à "vendre" l'idée de la valeur et du potentiel de la contribution des soins infirmiers aux services de santé en général.