Les participants de l’Institut sont en résidence pendant la durée de l’enseignement (six jours). La langue de travail de l’Institut est l’anglais. L’Institut applique une méthode d’enseignement basée sur l’action. Les participants sont ainsi appelés à observer et à analyser des exemples concrets de leadership stratégique. Ils améliorent leurs connaissances générales et leurs compétences stratégiques en matière de santé. Ils se consacrent à l’apprentissage et au renforcement de leurs compétences au contact de leurs pairs. Au sein de petits groupes, les participants améliorent leurs compétences et comportements en matière de leadership par le contact avec des enseignants de calibre international, par des séances de travaux de groupe et en plénière, par des visites et par des activités en ateliers.